四、业务活动情况
（一）2021年年度业务活动总体情况和2022年年度工作计划简要（限1500字）
（请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、按照章程开展活动情况及开展扶贫工作情况。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。）
广州优赫自学考试辅导中心于2014年底正式成立，在区主管部门的关爱和指导下，以坚持正确的办学方向。2020年开始的疫情打破了原本的学校工作秩序。为解决因疫情无法正常招生问题，经学校研究决定全校开展在线招生和教师对学生的辅导活动，最大限度减少疫情对正常教育教学的影响，实现“停课不停学”的目的。我们全校师生共同努力，各室协同推进，为本学期画上一个圆满的句号，具体总结如下：一、基本情况㈠硬件情况： 辅导中心的教学办公建筑面积315.26平方米，设置有媒体课室，同时教室可以容纳120人上课，拥有配备完善的多媒体教学设备，其中包括：教学用投影设备1套；学生用桌椅120座位；课室用空调设备4套等。另外，按办公场地的消防要求进行过消防改造，也已经通过广州市消防局的消防验收。㈡师资情况：学校2021年度有教职工7人：男教师1名，女教师4名，财务人员1名，教务员1人、本科学历6人，专科学历1人；（三）招生情况2021年度广州优赫自学考试辅导中心招生情况（报读的专业和全年度招生人数）：商务管理：20人；会计学：21人；人力资源管理：22人；二、成绩荣誉：现依据2021年期间所准备的工作成果以及2022年的工作计划做以下汇总：㈠把握机遇，注重质效，提升教育教学质量：抓住互联网日益发展逐渐强大的优势，降低学习成本，使学员能更便捷的追求学习，辅导中心已经建立优质的教育教学网络平台，创造一支在线技术团队与运营团队、教职讲师，可以提供免费的基本学习资料，包括视频、题库、直播公开课程等学习服务，并将由一流的师资在学习平台的直播教室内为全国学员授课，实现对现有的教学培训模式的创新，将有效提升教育教学质量。㈡计划招生：针对以互联网授课的平台，此优势将大面提高学员的上课报到率。辅导中心（优赫）在2022年的预计划招生人数为：100人。（三）加强疫情防控工作：制定学校疫情工作管理制度，推进学校管理规范化；建设努力打造疫情志愿团队，,促进青年教师专业成长；抓好线上线下教学常规管理工作，切实提高课堂教学质量。㈢培训项目的教学投入与教学管理：⒈定期组织召开教学研讨会，邀请了全职和兼职老师出席，授课老师提出目前教学管理存在的问题和不足，针对相关问题中心已安排专人快速跟进解决；要求老师持教案上课、抓好辅导教学，确保教学质量，力避投诉；2.对任课培训老师工作，建立了有效的激励机制，突出工作绩效，形成竞争态势，强化各位任课培训老师的工作责任感和主动性，提高任课培训老师的授课能力。㈣加强管理，切实规范办学行为：⒈巩固常规管理，完善学生管理机制。修订具有适合中心的实际特点、具有可操作性的各项学生管理制度。通过日常检查可及时发现存在的问题。加强中心、质监值勤网络，严查强管，层级负责，从运作机制上保证管理没有疏漏。⒉加强中心成员的思想建议和作风建设，完善领导岗位责任制和责任追究制度，施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，保持做好本职工作的责任感和使命感。三、总结：2021年辅导中心将按照以上的筹备思路展开落实工作，围绕“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方向，以改革创新为动力，在确保招生规模的基础上，坚持“招生和管理两手抓”的办学策略。在提高教学、管理、就业等质量的同时，着力抓好学校基础能力的建设。2021年度业务活动情况和2022年度工作计划:
字数限制在1500字之内。字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|